中医系简介

专业介绍

中医学

招生类别：文理

层次：专科 学制：三年

培养目标：本专业旨在培养具备较强中医人文素养和能熟练运用中医学及相关中西医学知识技能并能对城乡基层常见病、多发病进行诊断、治疗和预防的高素质人才。能够应用现代医学技术开展公共卫生和预防保健工作。毕业后可根据执业医师法相关规定考取中医执业助理医师资格证、中医执业医师资格证。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、黄帝内经、伤寒论、温病学、金匮要略、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学等。

就业方向：城乡基层中医医疗机构，各级各类中西医结合医疗机构、综合医院中医科、康复和保健机构从事中医临床诊疗及预防康复保健工作、医药企业从事医药销售经营工作等。

医学美容技术

招生类别：文理

层次：专科 学制：三年

培养目标：培养理想信念坚定，热爱社会主义祖国，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、专业基础扎实、知识面宽、富有创新精神，掌握美容师、美容导师、医疗美容咨询师等职业岗位（群）所需的基础知识，具备美容护理、美容保健、医疗美容咨询、美容产品销售、美容院经营管理等专业技能，从事医学美容技术工作的高端技能型人才。

主干课程：美容解剖与组织学、中医学基础、基础医学概要、医学美容艺术基础、美容中药方剂学、美容形象设计、美容保健技术、针灸学、推拿手法学、美容辨证调护技术、美容皮肤科学、美容业经营与管理、美容实用技术、美容营养学、美容化妆品学、美容药物学、中医药膳学、美容外科学概论等。

就业前景：毕业后能在医学美容医院和各级美容企业、健康管理、保健服务机构从事美容技师、美容护理、美容保健、医疗美容咨询、美容产品销售、美容院经营管理等工作。

师资队伍

中医系现有专业教师共有23人，其中高级职称8人，占34.8%；双师型教师21人，占91.3%；研究生以上学历占比50%以上。具有强大的临床教学和科研能力。教学实习医院指导教师80余人。按照学院发展规划，未来通过“招聘一批、引进一批、培养一批”人才计划，未来三年达到中医学专业专职教师、实验管理员40人，建成专业技术扎实、科研能力过硬、教学水平高超的专兼职教师队伍。积极选聘临床企业一线的优秀兼职教师，逐步提高专兼职教师比例，优化师资结构。

实验实训

我院按中医学专业教学标准配置了数字人体解剖实训室、“三理”机能实验室、中医内科实训室、外科技能实训室、中医舌象实训室、中医脉诊实训室、中药标本馆、诊断实训室、急救、ICU实训室、儿科实训室、妇产科实训室、针灸技能实训室、推拿技能实训室等14个专业实验室。制定了《实验室管理制度》《实验室工作人员岗位职责制度》《中医技术规范》等一系列管理制度，配有专业实验指导教师。

其中中医诊断实训室、针灸实训室是中医系的特色实验室，配备了中医舌诊系统、中医脉象模拟系统、量子检测仪中医经络检测仪等中医（针推）专有的教学仪器设备实验设备1092（台/件），总价值500余万元。三年内拟投入200万元加强中医学专业、医学美容技术专业基础设施建设，完善实验实训设备，建设好我系实验实训基地。构建一体化实践教学体系，逐步达到专业仿真、专业模拟等实训条件。

实习基地

           我系采用“医教协同，双元循环”的人才培养模式，和附属医院（达州市中西医结合医院）共同育人、交互训教、多岗培训，并与达州市中心医院、达川区人民医院等30余家二级甲等以上的医院签订实习基地协议；还与成都、达州、重庆等多家医疗美容机构达成实习协议，完全能满足中医学、医学美容技术专业学生的实习实训。同时将中医知识、人文素养、职业素养贯穿于学生的培养和考核中，特别强化中医学专业知识及实践能力的学习。

学生毕业后可在各级医院从事中医（针灸）临床医疗工作，也可在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、美容、康复及养生保健等工作。相信在不久的将来，我系将培养更多的中医药以及医学美容专业人才来满足我市乃至全国对于专业人才需求。

专业开发

我系于2019年牵头申报中医学专业、针灸推拿专业，于2020年7月，申报了医学美容技术专业（中医美容方向）。其中中医学专业、医疗美容技术专业已圆满通过专业审核，开始招生。预计在不久的将来，我系专业建设将更加完备完善，打造出具有中医特色的专业群，更好的为广大群众的健康服务。

科研及获奖情况

我系于2020成功申报市级课题二项：

1、关于达州市基层中医药健康服务体系建设的探索——以“中医馆”的建设为例。

2、基于“中医大讲堂”推动中医药文化知识走进中小学课堂的研究——以通川区为例。

我系于2020年成功申报成功校级精品课程一门——中医诊断学，现已进入收尾阶段。

中医系骨干教师编写的“十四五”普通高等教育规划精品教材《中医经典诵读》，于2021年8月由天津科学技术出版社出版并投入使用。

我系金李老师、李雁泽老师2020年我校首届青年教师教学竞赛中，获得二、三等奖。

我系教师参加2019年达州市中医经典知识竞赛荣获团体一等奖，个人一、二、三等奖，李雁泽老师代表达州市参加四川省中医经典知识竞赛荣获团体三等奖。

我系教师在2020四川省中医药职业教育协会（集团）学术年会暨中医辨证论治大赛、学术论文大赛、教师教学设计大赛中斩获团体一等奖，获个人一等奖一次，二等奖一次，三等奖四次。

我系李志芳、贺晓云、金李教师参加“重庆2022中医外治法学术高峰论坛暨第三届传统中医手法技能大赛会议”所撰写的学术论文在论文比赛中分别荣获一等奖、二等奖。

我系金李老师指导学生主导的创新创业项目“妙手小郎中”和“秦巴真艾”多次在省市各级比赛中斩获优异成绩。具体获奖目录如下：

系部特色

为培养更多更好的中医人才做好祖国传统医药的传承和创新工作，响应国家和四川省以及达州市的相关号召，在学院领导的指示下，我系决定将中医经典作为系部特色进行打造。不仅将中医四大经典单独分学期授课，还组织编写了《中医经典诵读》用于学生晨读以及平时学习所用。另外还组建了中医经典教研室。

为提升学生的基本功底，中医系开设有传统养生功法课，学生们早起习练太极拳、五禽戏、八段锦、易筋经等功法，既能调节情志，强生健体，又能领悟中医内涵，增强理疗的功力。未来提升学生的实践操作能力。提倡学中做、做中学的教学方法，适时深入合作医疗机构、中药企业，开展实践操作能力培训、中医药产品研制等教学活动，激发了同学们的学习情趣和创作热情，提升操作动手能力。